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刘古平自由撰稿人
蒲公英独立评论员

为作业正名

2017-09-15 10:59:22

  开学之后,媒体中屡见一些地方推出“零作业”的举措,譬如《中国教师报》2017年7月12日第8版,我就见到一篇:《“零作业”探索之路》。这种“零作业”的出发点仅仅是针对学生学业过重而提出的减负措施,我觉得这没有错,但是今天教育语境的“作业”已经走出了教育应有的规律。杜威在强调经验积累的生活过程,提出过训... [详细]

标签:教育改革
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 “传道授业解惑”的缺憾和“逆反”的误解

2016-12-04 17:19:38

“传道受业解惑”出自于韩愈之《师说》。一般认为“传道”是传授教育道德观念,就是我们时下所说“思想教育”。基础教育,德为先,是说没有良好的思想道德基础是不可能让人成才。有人说“把‘道’理解为思想道德的道有失偏颇,因为道德经中所指的‘道’的含义是事物发展变化的规律。”在这里姑且先不讨论这个歧义。有教师... [详细]

标签:基础教育
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教育不能越俎代庖

2016-09-17 14:39:40

家庭决定论 教育公平 家庭与学校 [详细]

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“分数是暂时的标志,知识是永久的财富”

2016-06-13 08:33:51

“分数是暂时的标志,知识是永久的财富”这句话是我父亲1963年为徐州师范学院编写的《教育学讲义》中的一句话。他写这本讲的时候还没有摘掉右派分子的帽子。这本“古今中外都要有点”的讲义是院领导的意思,难免会有许多不当。但是这本讲义中旗子鲜明的强调师范教育的重要性,他认为师范教育的任务就是为基础教育输送大批... [详细]

标签:基础教育
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“教育即生长”的译法更符合杜威本意

2016-02-25 07:42:03

 我不是教师,在退休之后偶尔机会通过收集父亲著作,学习了教育史,关注教育问题,读了一些教育经典著作,关于杜威的思想我很早就想说些什么,一直没有机会。最近有人撰文论述“教育即生长”的谬误与疏证,认为“牛津高阶词典中对growth的释义为:the process of growing physically ,mentally or emotionally。如果把g... [详细]

标签:教育经典 教育即生长 教育即发展 杜威 全面发展教育
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《中学实验室放射源亟待清理》是一篇乌龙文章

2015-12-16 14:59:27

  昨天, 中国教育报要闻版刊登山东省某中学副校长的文章《中学实验室放射源亟待清理》。这个题目挺吓人的,我用了两个半天,研究其来龙去脉,原来这位副校长写的是一篇乌龙文章,此文有两个乌龙。第一个乌龙,学校清理出一枚属于上个世纪配置的物理实验用放射源。同市、区环保局辐射科进行了联系,处理先要收费,最后... [详细]

标签:基础教育 课程标准
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过多的教育评价往往事与愿违

2015-10-08 14:56:49

    评价,价值评估。通常是指对一件事或人物进行分析,判断后的结论。评价一般属于结果性的评定。     仅管中外教育有很大的差异,但对教育共同认识是强调一种顺其自然的活动,旨在把自然人所固有的或潜在的素质,自内而外引发出来,并成为现实的发展状态。因此教育是一个过程性的活动。用中国成语诠释:十年树木,... [详细]

标签:教育评价 选优 评优
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第三只眼看“中国式课堂”英国实验

2015-08-24 06:43:07

“中国式课堂”英国实验一经BBC传播引发许多人关注,各种各样的评论接踵而来,不乏也有许多教育学者也发表看法,我的朋友说,扯了半天就两个字;输赢,所以是扯淡。这种比较,外行看的只是热闹。专家学者不会不懂比较教育的概念,如果也从输赢角度比较两个国家地区的教育,那么真的是不懂了。比较教育简单的说就是一个比... [详细]

标签:比较教育   英国教育   中国教育  热门事件
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【好书读评】中国哲学:“无过无不及,过犹不及”

2015-08-17 07:17:20

读完美国学者大卫·W.奥尔写的《大地在心——教育、环境、人类前景》之后,一声感慨:万能的上帝创造了世界,虽然这世界有优胜劣汰的进化以及各种灾难,但世界总是不断地前进;上帝创造了人,人是有罪恶的,让这个世界变得如此不堪,因此人在这个世界就得忏悔。我是无神论者,这也是第一次以上帝的名义发表如此的感慨。... [详细]

标签:大地在心 读书 教育 环境 人类前景
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“读书无用”论的前世今生

2015-08-12 08:36:11

——形成“读书无用”论的多个因素 教育不是一元函数那么简单,往往是约束了许多其他条件让它变得非常简单,这就是人们经常讲的教书育人,其实被忽视的因素却一直在起作用,特别是利益的驱动,于是教育就非常难堪。“读书无用”和“唯有读书高”都是如此。广义的“读书”就是学习,包括在学校里学习,也包括阅读。“读书... [详细]

标签:读书无用
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读《湍鉴》,说通识教育的必要性

2015-08-05 09:21:44

一苇写了一段《读记》引起我的关注,我感兴趣的是《读记》所涉及的是一本科普读物:《湍鉴:浑沌理论与整体性科学导引》。于是通过《读秀》下载阅读了这本书,如书名所言,这是一本混沌理论和整体性科学的科普书籍。从混沌理论的产生,到吸引子,迭带和分形几何,熵和非线形物理现象,作者用深入浅出的语言将读者引入了奇... [详细]

标签:科学引导 通识教育
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我为什么不主张“赛课”

2015-07-28 08:59:11

现在流行评价,什么都在搞评价,评价确实很重要,关键看怎么搞。在淘宝、京东买东西也要晒单评价,淘宝一些卖家有个规矩,买家给了全好评立刻就给返现;京东也有类似规矩,在规定时间内给好评可以得到京东豆。评价在这里变得非常庸俗,这些评价都失去了真实性,可靠性。为了实现评价的公允,于是引进了的第三方评价。我在... [详细]

标签:赛课 评课 交流
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