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邝红军教育学者
蒲公英特约评论员

在隔离与融合之间——艾滋儿童上学难怎么办?

2016-05-20 12:33:40

作为政府部门,应当强化和提高“公共服务”的理念及其能力。教育局不能对《未成年人保护法》等法律法规视而不见,否则就有行政不作为之嫌。更不能以“保了一方,势必要牺牲另一方”的观念来弱化政府的公共职责。 [详细]

标签:基础教育  热门事件  艾滋儿童
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走出家长轮流坐班陪读的误区

2016-04-20 08:19:10

利用家长来督促学生认真学习,只是在强化学校的应试倾向,把家长变成学校应试机制的一部分。学习既有紧张和辛苦的一面,也有轻松和快乐的另一面。家长轮流坐班陪读往往强化的是紧张、辛苦、学生被动的一面,忽略和妨碍的却是轻松、快乐和学生主动的另一面,因而不利于学生主观能动性的发挥,不利于学生个性和创造力的培育,不利于学生终生学习和长远发展。 [详细]

标签:热门事件  高考  教育政策
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在金钱上惩罚“差生”奖励“优生”是否正当?

2016-03-02 13:38:25

如果经费来自公共财政(比如以补贴的名义),能否拿这钱奖励高分学生,是不能由学校或政府等单方面说了算的。私立教育的经费,有来源于学费的,也可以是公司其它业务经营的收入。私立教育机构通过办教育赚钱,或者通过别的产品或服务赚了钱来办教育,用来自市场的钱来奖励高分学生,则是合理的、正当的。 [详细]

标签:热门事件  教育政策  基础教育
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校长的辩解反映了什么问题?

2016-02-26 12:29:29

让孩子们“回去监督妈妈剪指甲”,不论是“命令”,还是“建议”,都是不合适的,尽管“建议”比“命令”更温和一些。校长可以跟家长交流教育的思想和观念,甚至影响或改变家长的教育观念和行为,但不能以个人的好恶或生活态度去教唆心智还未成熟的孩子去干涉家长的个人选择和私人生活。 [详细]

标签:热门事件  中小学校长  舆情
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改善特殊儿童境遇这么难?

2015-09-27 17:55:56

隔离的直接原因似乎是学生的家长持续不断地施压,背后折射的却是学校教育目的的偏狭和教学方式的单一。 [详细]

标签:基础教育  课堂教学  热门事件  教师  特殊儿童
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孩子的成长路上没有“定心丸”

2015-04-06 17:29:43

在知识经济和信息时代,教育在个人的生存发展及人生幸福方面的作用更加凸出。伴随着“老龄化”的到来,中国社会的人力资源将更加稀缺,人力资本投资的价值将更加凸显。觉醒的中国人会更加注重孩子的教育和人力资本投资。“学位房”之所以抢手,其价格之所以居高不下,反映的主要不是房子本身的安居价值,而是它在提升人力资本方面的价值。700万元买来的房子竟然读不到“名校”,家长能不“傻眼”吗? [详细]

标签:教育政策  基础教育  教育均衡  择校
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给自建学校的家长点赞

2015-04-04 16:25:20

特殊教育是所有教育当中最难的一件事。所以我说,不研究特殊儿童的心理,别跟我说你懂心理学;不懂特殊儿童的教育,别跟我说你懂教育。从这个意义上说,打政府和学校的耳光,作用不大。中国特殊教育的发展最缺的不是所谓的“政府重视”,而是“专业力量”的不断壮大。离开了“专业性”,政府越重视,越浪费社会资源,越会适得其反。 [详细]

标签:特殊教育  童心家园  教育体制
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初中英语教材“广告门”错在哪里

2014-12-04 22:57:24

其实,就“仁爱版”教材的广告事件而言,主要存在以下三个方面的问题:首先,因为一旦该教材通过正当(或不正当)的程序被选用,教师和学生就不得不使用,因而,实际上是强制教师和学生看该广告。其次,由于该英语课本作为义务教育阶段的教材,是用公共财政的资金购买的,因而该研究所在变相地让公众和纳税人支付广告费用。继而,该研究所不用支付广告费或仅仅支付少量费用(比如印制活页广告的费用)就可以获得极大的“广而告之”的效果,有如此轻而易举的“生财之道”,还会有多大的动力去改善教材编写和出版的质量?又有谁能与之竞争呢? [详细]

标签:热门事件  广告  教材
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我们不要“比狠”的教育

2014-11-29 02:43:52

约翰·杜威说“教育即生长”,生长是有周期的。陆有铨教授说“教育是农业”,不是制造业。张文质先生说“教育是慢的艺术”,欲速则不达。这些道理是教育的常识。可是,教育一旦被“狠抓”,常识就“不见”了。 [详细]

标签:教育哲学  基础教育  中小学校长
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破解“免试就近入学”困境之道

2014-11-24 19:41:38

从教育系统内部来看,坚持“免试就近入学”是合理的、正当的,假如“教育均衡发展”的政策及目标得到实现,其效果也是值得乐观期待的。然而,在现有的财政体制之下,加之区域之间经济社会发展水平和实力不均衡,虽然区域内部的教育均衡相对容易实现,但区域之间的教育均衡并非易事。在“分数择校”和“权力择校”被堵死的情况下,“金钱择校”成为唯一的“择教”通道。其结果很可能是有的学区成为“富人区”,有些学区成为“穷人区”,社会阶层与受教育水平形成一一对应的关系。 [详细]

标签:择校  教育均衡  免试就近入学  教育政策
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对教育问题的思考需要理论深化

2014-11-09 10:24:41

理论思维的贫乏与教育界的热闹是一体两面的。倘若知识和科学可有可无,有权有势能忽悠者就能占领阵地,就是教育界的“老大”。不追求知识,不考虑知识的内在逻辑,结果就是“老大”说了算。如此一来,他们更不需要考虑知识的内在逻辑。用数词、量词加名词就可以出“重大成果”,然后再大力推广。你方唱罢我登台,各领风骚若干年。这些人名利双收了,可是,因为缺乏科学基础,受伤的是教育,受害的是学生。 [详细]

标签:教育理论  教育思维  教育问题  系统思考
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让孩子远离权力的操控

2014-11-06 15:15:06

“教育从根本上说是一项道德事业,其目标是对人类产生有益的变化,不仅仅是在人们知道的和可以做的事情上,而且,更重要的是,会完善人们未来的性格和个性。另外,这一过程的受益者不仅仅是受教育的个人,而且还有整个社会。最终,整个世界都能从这项事业中受益。” [详细]

标签:权力  教育权力  儿童
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