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李汝霞教师
蒲公英独立评论员

【专稿】提升读书效果关键要“方法对路”

2017-09-20 08:26:31

读书正如爱因斯坦所说的那样——“热爱是最好的老师”。要想读好书,必须首先爱读书,要有高尔基那种“我扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上一样”的如饥似渴的劲头。光有热情还不够,还需要“方法对路”,找到正确的读书方式。 [详细]

标签:读书  课外阅读
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【专稿】对家庭作业,要学会“放手”

2017-09-19 08:33:54

这种家庭作业的回归,重点还是删繁就简,去掉那些压在孩子身上的不必要的负累,减掉家长那些不必要的付出和过度的“关心”“陪护”,让老师从学生的家庭作业中看到孩子的“庐山真面目”,更好地扬长避短、取长补短、以长克短,真正促进学生将课堂知识学会、学好、用好。 [详细]

标签:家庭作业  独立能力  家庭教育
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【专稿】爱孩子,要让理智“看管”好情感

2017-09-12 08:42:04

要真正爱孩子,就必须让理智时时“看管”好情感。因为面对自己的孩子,特别是面对孩子不正当的要求时,许多年轻的父母的情感往往打败了理智。不理智的爱,往往就变成了溺爱。 [详细]

标签:家庭教育  溺爱  情感  理智
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【专稿】善于“共情”,与孩子沟通更顺畅

2017-09-06 08:14:10

共情,由人本主义创始人罗杰斯所阐述的概念,是一种能深入他人主观世界,了解其感受的能力,通常是在人与人交往中发生的一种积极的感觉能力,也是所有人际场合中表现出的对他人设身处地理解的能力。要想与孩子真正产生共情,必须能够了解孩子及孩子的世界,能够用孩子的眼看孩子的世界及孩子自己,而不能把孩子看成物品一样从外面去审核、观察,必须能与孩子同在孩子的世界里,从内部去体认孩子的目标与方向。简单地讲,就是父母要善于换位思考,真正站在孩子的立场思考问题,与孩子产生共情,才能实现与孩子的积极有效沟通。 [详细]

标签:共情  家庭教育  亲子沟通  换位思考
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【专稿】父母要给孩子多“授渔”少“授鱼”

2017-09-01 11:38:56

每个孩子都离不开家庭教育,但没有两个家庭的教育是一样的。如果说家庭教育有什么智慧和艺术,那就是家长要多“授渔”少“授鱼”,要教育指导孩子想法子、找路子,并不是一味简单地帮助孩子“摘果子”。 [详细]

标签:家庭教育  授渔  教育智慧  教育艺术
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【专稿】爱教平衡,为孩子的幸福奠基

2017-08-24 08:37:00

明智的爱,对孩子来说,是成功的阶梯;糊涂的爱,对孩子来说,就是陷阱。其实,不懂的爱,就是不懂得教育。只有给孩子适当的爱,才是正确而科学的教育。身为父母,首先应当明白什么是爱。现实的情况是,这对一些年轻的父母来说,却不是一件容易的事。 [详细]

标签:家庭教育  爱教平衡  幸福  健康成长
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【专稿】为“光盘行动”从娃娃抓起点赞

2017-08-11 08:36:49

“光盘行动”开展以来,得到了全民积极响应。一时间,饭店里酒桌上的菜品花样少了,食堂里的剩饭剩菜少了,家中的餐厨垃圾也少了……大家都纷纷用自己的实际行动,践行着中华民族崇尚勤俭节俭、反对铺张浪费的传统美德。 [详细]

标签:光盘行动  勤俭教育  养成教育
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【专稿】计算机“从娃娃抓起”应重在普及

2017-08-10 09:35:42

当我们看到邓小平要求计算机“从娃娃抓起”的时候,同时还要注意抓的重点是“计算机的普及”,其目的是要让娃娃认识计算机,学会使用计算机,而不是要求人人掌握编程这么“高深”的专业技术,并不是要求所有的人都成为计算机专家或编程高手。 [详细]

标签:信息技术  普及  编程
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【专稿】为“扬弃”地对待国学经典鼓与呼

2017-08-02 08:35:26

就像“中华诗词大会”“汉字听写大赛”等国学活动一样,出版《三字经节简注本》也是对“国学经典”的一种推崇和创新,这里面也自然包含了“扬弃”与尊重,值得点赞,我们应当为其鼓与呼。 [详细]

标签:国学经典  扬弃  语文
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【专稿】面对“校园贷”诱惑,心里要有根“弦”

2017-07-31 08:40:04

当我们看到这些负面影响的时候,社会上几乎是一边倒的喊打“校园贷”。但是我们在声讨、谴责“校园贷”的同时,是不是也应该沉思一下,为什么有的学生会“上钩”,而大多数学生能“敬而远之”呢?并不是说,那些没有进行“校园贷”的学生就不需要钱,而是他们心里有根“弦”。 [详细]

标签:校园贷  自我保护
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【专稿】激活美育的力量,学校责无旁贷

2017-07-28 08:24:21

新形势下,学校应主动扛起美育教育的大旗,把立德树人作为根本任务,将美育教育纳入“大德育”的范畴,把培育和践行社会主义核心价值观融入美育全过程,引领中小学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培育深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,全面提升学生的核心素养,让美育的力量“春暖花开”。 [详细]

标签:美育  学校教育  校园文化  课程改革
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【专稿】“连坐式”治理“有偿补课”值得商榷

2017-07-25 13:17:29

对查实的“有偿补课”,校长的年度考核定为不合格,并免去校长职务,取消学校评先树优资格,这些“连坐式”的处罚措施,可谓是“史上最严”。对于顶风违纪,依然我行我素,进行“有偿补课”的教师,怎么处罚都不为过,可是对校长乃至学校动辄进行“史上最严”的处罚,值得商榷。 [详细]

标签:有偿补课  师德师风
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