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刘传斌教师
蒲公英独立评论员

小学科学课程学习要提前更要提质

2017-02-20 19:00:42

小学科学课程学习要提前更要提质近日,教育部发布《义务教育小学科学课程标准》,强调各地要确保落实科学课程规定课时,规定从2017年秋季起,小学科学课程起始年级调整为一年级;在教育部组织修订《义务教育课程设置实验方案》前,小学一、二年级要按照每周不少于1课时安排课程,三至六年级的课时数保持不变。在新教改中... [详细]

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别再让寒假体育作业成为一纸空文

2017-02-08 10:39:28

 别再让寒假体育作业成为一纸空文这个寒假,为督促孩子们锻炼身体,我市不少中小学都布置了体育作业。假期已经过去大半,孩子们的体育寒假作业完成如何?记者昨天了解到,和语数外等作业相比,由于体育寒假作业很难考查,更多靠自觉,导致“执行难”,不少学生的寒假体育作业都打了折扣。(2月7日人民网)近几年来,很多... [详细]

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“送猪后臀”的奖励可以有

2017-01-26 19:59:41

“送猪后臀”的奖励可以有近日,周口郸城县秋渠乡希望小学别出心裁:为了奖励在本次抽评考试中获得“双百分”和单科成绩100分的孩子,该校购买了数十个猪后臀,敲锣打鼓送到这些孩子家中。并鼓励孩子们继续努力、保持成绩,健康、快乐成长。此举在网上赢得一片叫好声。有网友说,学校终于不用“特发此状,以资鼓励”了。... [详细]

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注重家风,为孩子们的幸福人生奠基

2017-01-10 21:03:45

注重家风,为孩子们的幸福人生奠基近日,习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时发表讲话,强调我们要注重家庭文明建设,注重家风家训。上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2000人进行的一项调查显示, 55.8%的受访者认为家风家训对一个人的生活态度有很大影响,68.5%的受访者建议父母从小教导孩子了解... [详细]

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“人情往来”怎成了“强制动作”?

2017-01-08 15:32:42

“人情往来”怎成了“强制动作”?近日,《新京报》报道,有网友爆料湖南岳阳市湘阴县湘江学校规定,凡属于学校在职员工家里有红白喜事,老师必须与当事人通“人情往来”,否则代扣一百元统一办理礼金。学校教师回应,确有此通告,由于教师们对此不满,该通告已经于4日下午作废。学校强制同事之间“人情往来”,看上去初... [详细]

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为“给父母做菜”的实践作业叫好

2017-01-07 01:04:47

为“给父母做菜”的实践作业叫好元旦小长假,河北石家庄某中学初一的一位班主任给学生布置了一项家庭作业,让每个学生给父母做一道菜,要求家长上传图片,写心得体会。一开始多数家长认为,这项家庭作业并不重要,交给孩子们做纯属糊弄事儿。但是,接下来的情况,却令所有家长感到震撼。(1月6日《燕赵晚报》)从家长不看... [详细]

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不要让新《规范》遭遇被冷落的尴尬

2017-01-05 21:21:54

不要让新《规范》遭遇被冷落的尴尬近日,北京市教委正式发布了《北京市中小学生日常行为规范(2016年修订)》。规范共15条,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。记者发现,新修订的《规范》强化正面倡导,大幅减少约束性要求,比起旧版少了76个“不”字。学生行为规范表现将纳入学生综合素质评价。(1月5日《北京晚报... [详细]

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对小学生期末“乐考”不宜盲目乐观

2017-01-04 22:39:50

对小学生期末“乐考”不宜盲目乐观据报道,北京市采取乐考的小学越来越多。学生们逛着博物馆、在胡同里做着游戏等,就完成了考试。小学低年级“乐考”成绩通常以优、良、中、差进行评定,是学生一学期评价的重要组成部分。(1月4日《北京日报》)毫无疑问,“乐考”符合孩子爱玩耍的天性,符合孩子的成长规律。是对传统期... [详细]

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“让学生头戴报纸考试”真的不该有

2017-01-03 23:49:30

“让学生头戴报纸考试”真的不该有近日,据滁州网网友反映,滁州某中学老师为防作弊想出如此“高招”,学生们被戴上处理过的报纸,该老师还将现场拍下的照片传到自己QQ空间,赞叹“以前怎么没想到”。此事引起了网友的热烈关注。经滁州网记者向该校学生核实,此事属实。对此,很多网友表示:“这种做法在潜意识里都在怀疑... [详细]

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“副科为主科让路”的惯例应尽快打破

2016-12-30 12:31:53

“副科为主科让路”的惯例应尽快打破近日,我发现当地很多农村中小学,在两周前就已结束音体美等副科教学,改上语数等主科。理由是为抓紧时间,复习迎考。有老师说,每学期提前结束副科已是不成文的规定。前几天,我背着口风琴向教室走去,一同事对我说:“快期末考试了,你还上音乐课,真是太认真了!”副科本来课时就少... [详细]

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音乐教师无才艺,还是教育评价出了问题

2016-11-08 21:10:18

音乐教师无才艺,还是教育评价出了问题近日,读到《音乐教师无才艺折射农村艺术教育困局》(11月7日蒲公英评论网)一文,文章对音乐教师无才艺的原因进行了精辟阐述,引发我深深的共鸣。音乐教师没有弹奏、演唱或者舞蹈方面的才艺,怎么能上好音乐课?又怎么能得到学生的认可?可现实是,音乐教师无才艺的现象在农村学校... [详细]

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破解留守儿童问题需从源头上下功夫

2016-10-31 21:08:46

破解留守儿童问题需从源头上下功夫中新网记者梳理发现,继《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(以下简称《意见》)于今年2月发布之后,截至目前,已有山东、福建、浙江、云南、吉林、宁夏、安徽等26个省份出台实施意见,结合当地实际情况提出了具体措施。(10月29日中新网)可以说,对如何破解留守儿童问题... [详细]

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