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汪文华教师培训者
蒲公英特约评论员

提升教师培训品质需要实现三个转变

2017-07-15 16:28:27

 俞敏洪曾认为:民办培训教育,品质提升是王道。对于专门从事中小学教师培训工作的县级教师培训机构来说,也是如此:不提升教师培训的品质,将会被自己洗牌。如何提升教师培训品质呢?有专家认为,提升教师培训的品质,关键在于把握好四个点:培训的立足点——培训对象的发展;培训的切入点——培训需求的契合;培训的发... [详细]

标签:教师培训
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【专稿】教师职称制度改革需谨防“误读”“误做”

2017-07-09 16:43:04

 不久前出台的《人力资源社会保障部办公厅 教育部办公厅关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》要求,职称评审将不以论文作为限制性条件,将加大对一线教师特别是农村教师的倾斜力度。这对于一线教师、农村教师来说,职称难评、难升问题可能能够得到一定程度的解决。历年来,人社部、教育部就某一年度的中小学... [详细]

标签:中小学教师  职称评审  论文
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从提高培训质量到提升培训品质

2017-07-03 18:43:11

 《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》要求,“把立德树人作为根本任务,把均衡发展和品质提升作为重要抓手,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进教育公平,使城乡学生共享有质量的教育。”“促进学校品质提升”成为新时期教育改革发展的新要求。那么,支持服务县域内城乡义务教育一体... [详细]

标签:教师培训
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安徽“十三五”教师校长培训注重“强底气”

2017-06-23 09:35:13

 安徽省教育厅关于“十三五”中小学教师培训工作的指导意见和中小学校校长培训工作的指导意见都十分注重培训机构建设、培训基地建设和培训团队建设,旨在通过“强底气”提升教师校长培训的专业品质。在培训机构建设方面,主要集中在四点。一是出台加强县级教师发展中心建设意见,到2020年,各县(区)要建好教师发展中心... [详细]

标签:教师培训;校长培训
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安徽“十三五”教师校长培训重视“看天气”

2017-06-22 09:22:24

 教育部教师工作司司长王定华在2017年“国培计划”管理者高级研修班上的讲话中指出,教育工作和教师工作要出好五张牌,即发展促公平、改革建机制、全面提质量、保障靠党建、安全厘责任。对“保障靠党建”,他强调:要大力加强教师队伍党的建设、切实提高教师思想政治素质;创新师德教育,完善师德规范,引导教师以德立身... [详细]

标签:教师培训;校长培训
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乡村教师专业学习资源建设与组织实施的对策

2017-06-21 15:32:43

 保障乡村教师专业学习权益,是乡村教师专业学习得以实现的前提。建设适合且有用的学习资源,推进共同体学习与实践性学习,是实现的乡村教师专业学习的两个基本要素。首先,要建设适合且有用的学习资源。教育部要求,“整合高等学校、县级教师发展中心和中小学校优质资源,建立乡村教师校长专业发展支持服务体系”“有效... [详细]

标签:乡村教师;专业发展
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保障乡村教师专业学习权益

2017-06-20 09:24:57

 乡村教师的专业学习是实现其专业发展的具体手段。教师学习分正式学习和非正式学习。教师正式学习是通过外力去推动教师发展,而教师非正式学习就是教师用自己的内力而获得发展。也就是说,乡村教师专业学习的主要途径是两条:外力推动的正式专业学习和内力激发的非正式专业学习。何谓教师的正式专业学习?有专家认为,正... [详细]

标签:教师学习;专业发展
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安徽“十三五”教师培训着力推进实施改革

2017-06-14 08:21:19

 日前,安徽省教育厅就教师培训工作连续印发两个文件,一是《关于“十三五”中小学教师培训工作的指导意见》,一是《关于做好2017-2020年中小学幼儿园教师全员培训工作的通知》,后者是前者的具体化。推进教师培训实施改革,是安徽“十三五”教师培训的立意所在,主要体现在制度、机制、内容、模式和体系等方面。探索建... [详细]

标签:教师培训
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幼儿园及其教师要做“真游戏”

2017-06-03 09:26:41

 日前,教育部党组成员郑富芝在2017年全国学前教育宣传月启动仪式上的讲话中要求,各地要广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,学习和推广安吉游戏经验,充分利用地方的自然和文化资源开发玩具和游戏材料,为幼儿创设丰富的教育环境,把“以游戏为基本活动”的要求扎扎实实地落实在幼儿园的教育实践中,一定要创造条件... [详细]

标签:学前教育
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幼儿园必须确保幼儿户外活动场地达标

2017-05-31 15:22:48

 2017年全国学前教育宣传月的主题是“游戏——点亮快乐童年”。幼儿教育要以游戏为基本活动,健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域的教育内容应该通过角色游戏、美工游戏、建筑游戏、表演游戏、智力游戏以及讲故事、欣赏动植物标本模型、唱歌、画图、看图书等活动形式完成。活动就必然离不开场地的保障。曾到一所镇上... [详细]

标签:学前教育
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学前教育岂是“低等”教育

2017-05-28 18:48:47

 最近,某地一名政府官员在会议上说:高中教师教不好到初中去,初中教师教不好到小学去,小学教师教不好到幼儿园去。此言一出,会场上的教师校长们一片哗然。不难看出,在这位官员的头脑中,显然存有幼儿园教师不如小学教师、小学教师不如初中教师、初中教师不如高中教师的观念。换一种说法,就是学前教育是最低水准的教... [详细]

标签:学前教育
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消除“小学化”问题须先落实《规程》

2017-05-19 16:28:58

 日前,教育部、国家发展改革委、财政部和人力资源社会保障部等四部门印发了《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》。“幼儿园保教质量评估监管体系基本形成,办园行为普遍规范,‘小学化’现象基本消除”,是《意见》的主要目标之一。与《意见》的印发几乎同时,教育部印发了《幼儿园办园行为督导评估办法》。《评估... [详细]

标签:学前教育  教育环境  “小学化”问题
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