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锐 评

学校德育如何破解“5+2≦0”魔咒

王营 2017-03-28 10:19:16

近日到学校调研,很多校长和老师在谈到德育工作时,一个基本的观点是:“现在社会环境这么糟糕,我们在学校说一千道一万,都比不上社会的影响,学校德育就是一项‘5+2≦0’的工作,老师再怎么努力也没有用。” ... [详细]

标签:学校德育  社会影响  自律教育
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“教师父母”岂能如此逼孩子“成功”

胡爱萍 2017-03-28 10:11:43

在家庭教育中,父母能否用丧失亲情的方式来逼迫孩子“成功”?教师父母在子女面前应该怎样定位自己的角色?即使我们不懂得那些教育理论,也要基于最朴素的情感对待孩子,那就是,用心爱孩子。父母的爱,是孩子成人... [详细]

标签:教师家长  家庭教育  爱的教育
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警惕自主招生与论文挂钩的负面效应

杨红星 2017-03-28 09:50:24

有人提出,针对高中生买卖论文这一现象,可以考虑取消“在刊物上发表文章或论文”这一要求。这一建议或有釜底抽薪之效,但也可能会埋没那些科学研究和写作能力出众的“好苗子”,使自主招生院校错失良才。而且从某... [详细]

标签:自主招生  论文门槛  人才培养
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教师职业何以沦为“备胎”

李玉柱 2017-03-28 09:28:45

有个朋友,孩子大学快要毕业了,想考个教师资格证考试,向我来咨询相关情况。我问:“孩子不是学机械制造吗?怎么还要考教师资格证?”他说:“现在就业形势严峻,毕了业不一定好找工作,考个教师资格证备用,若是... [详细]

标签:教师资格证  职业认同  教书育人
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论文与自主招生挂钩,有失制度公平

许艳丽 2017-03-27 17:08:32

进入3月,全国各高校陆续发布自主招生简章。在90所自招试点高校已发布的招生章程里,有近半的大学将“在刊物上发表文章或论文”列为自主招生报名资格条件之一。论文买卖市场“盯上”了自主招生人群,有高中生不惜... [详细]

标签:自主招生  论文评定  买版面
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禁止教师做“微商”,恐有待商榷

孟祥杰 2017-03-27 16:26:06

继禁止中小学教师“有偿家教”后,又一项禁止教师从事第二职业的规定以地方通知的形式出台了,这实际上已明明白白地通知了中小学教师:做了教师,只能领取那份教书而来的薪水,除此之外,从事有收入的第二职业是不... [详细]

标签:教师做“微商”  第二职业  职业道德
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课堂评价不在“评教”在“评学”

许兴亮 2017-03-27 14:13:01

课改以来,有一个争论不休的话题:什么样的课是好课?课堂评价问题既是困惑基层学校校长和教师的现实难题,也是深化课程改革亟待解决的教育命题。事实上,关于一堂好课的标准,尽管由于评价理念的不同,存在着“横... [详细]

标签:课堂教学  评价方式  学习效能
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自主招生设论文门槛,有违教育公平

程骞 2017-03-27 11:30:47

进入3月,全国各高校陆续发布自主招生简章。在刊发论文的“大军”里,近期却突然出现了一批“新兵”——高三考生。论文买卖市场“盯上”了自主招生人群,有高中生不惜花上千元买省级刊物版面,甚至还雇人代笔。据... [详细]

标签:自主招生  论文门槛  买版面
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“五毛食品”泛滥农村校园,如何管?

王道坤 2017-03-27 11:05:26

近日,有媒体报道称,目前“五毛食品”泛滥农村校园,家长维权意识待提高。在农村,小学生是“五毛食品”最重要的消费群体,由此对身体健康带来的后患,目前还很难评估。但从总体形势上看,问题非常严重,解决刻不... [详细]

标签:“五毛食品”  农村学校  学生健康
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泛化的名师评选不利于教师成长

刘义富 2017-03-27 09:54:48

近日,我在某县官方网站上了解到,该县的小学名师培养计划(2016-2020)要实现的培养目标如下:全县五年(2016—2020)培养评选名师800人,占全县专任教师的20%,其中县教育局五年培养评选县级名师200人,镇(乡、... [详细]

标签:名师培养  成长规律  评选标准
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重视阅读方式对学习效果的影响

阚兆成 2017-03-27 09:42:51

一位初一班主任,为探究小学教育中哪些因素对初中教学质量有显著影响,特意对第一学期期中、期末两次考试成绩进行了认真分析,结果发现,小学对读书方式的不同要求,是造成初一教学质量显著差异的重要因素。要求每... [详细]

标签:阅读方式  精神成长  语文素养
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“奥数”竞赛该取消了

钟乐江 2017-03-27 09:33:01

近日,杭州上万名家长接到希望杯二试取消的通知。据悉,在初赛前后,杭州有多家媒体连续报道这场赛事,导致希望杯树大招风,影响颇坏。因此,有人认为取消二试是为了让批评声“熄火”。可是,又有家长觉得,这样贸... [详细]

标签:奥数竞赛  特长培养  个性化教育
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