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锐评

不妨利用寒假为留守儿童开次家长会

王雪晴2017-01-26 08:08:51

随着农村,特别是中西部地区,外出务工、经商人员的增多,农村留守儿童数量也居高不下,很多留守孩子一年只能见到家长一次面,那就是寒假,年年如此。

据调查,我校留守儿童就有916人,占学生总数75%。每次学校开“家长会”,老人多,年轻人少;监护人多,家长少。叫“家长会”都很勉强,最多只能叫“监护人会”。而留守儿童监护人大多是爷爷、奶奶,每次开“家长会”,要么腿脚不便来不了,好不容易来了,教师在上面讲了什么,大多听后很迷惘,班主任、科任老师也深感和这些监护人沟通效果不佳。

寒假,正是外出务工家长集中回家过春节的时候。这些家长出外一年,也非常想了解孩子在校的表现,非常想从老师那儿知道自己远在他乡,能有什么适当的方法来教育孩子。针对农村学校这种特殊情况,笔者建议,留守儿童数量多的学校,完全可以趁寒假这个好机会,把这些家长召集起来,开个家长会,一定会受到家长的热烈欢迎。

一是班主任和科任老师可以面对面就孩子的情况和家长进行沟通。很多家长以为把孩子放在学校就万事大吉,对孩子的教育不闻不问。这样导致很多留守儿童学习没有激情,没有动力。家长这样做,对孩子的成长、对学校的管理都带来很多不利因素。学校可以趁此机会,和家长一起交流,探讨家长如何做到离家不离对孩子的爱。

二是老师可以引导这些家长趁在家时,多和监护人沟通如何管理孩子的消费和日常生活。有时,老师和这些爷爷、奶奶辈的监护人沟通,他们根本听不进去。但孩子家长和监护人说,效果就好多了。

三是可以创新家长会的方式,最好让孩子也参加,可以站在后面,也可以坐在家长旁边。很多孩子认为父母在外工作很轻松。家长在外挣的辛苦钱给了孩子,孩子就认为这是父母不管自己的补偿钱,拿到手乱用。老师可以在平时叮嘱家长多拍一些辛苦工作的视频,如大半夜还在加班工作,在一些危险的地方做繁重的劳动等。班主任选一些有代表性的片断,征得家长同意后,在家长会集体播放,让孩子感情上受到冲击,端正生活、学习、消费观念,感受家庭温暖,重燃学习热情。

总之,对于农村留守儿童这一特殊群体,学校的家长会决不是可有可无。寒假开次家长会,组织起来并不难。学校抓好了这个机会,对学校的管理一定是大有益处。

(作者王雪晴,蒲公英评论独立评论员,文章第35次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)

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