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蒲公英评论2016年9月好稿评选结果(115篇)

蒲公英评论广播站2016-12-30 10:53:43

蒲公英评论作者朋友们:

    大家好!现将2016年9月好稿评选结果和奖励标准公布如下。祝贺各位获奖者,也期待更多朋友加入此行列。

说明:

9月好稿评选

一等奖:400元× 5篇=2000元

二等奖:100元 ×50篇=5000元

三等奖:50元×60篇=3000元

共计:115篇,10000元。

一等奖(400元/篇)

1. 教育言论不能只图一时之快  凌宗伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32036

2. 教师读不读书,还是得看内驱力  李兴旺

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31348

3. 学校课题研究怎样才能做得实  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31875

4. 发展学生核心素养,要增强可操作性  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31639

5. 教师读书氛围差,校长也应反思  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31130

二等奖(100元/篇)

1. 军训的意义不该被忽视  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31088

2. 这个社会需要补的不只是信息安全漏洞  胡爱萍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31084

3. 教师资格定期注册不能沦为形式 梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31071

4. 家长这样使用微信群才不讨嫌  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31284

5. 比“短发校规”更要命的是美育意识缺失  李玉柱

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31129

6. 阳光分班让潜规则无处藏身  戴红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31120

7. 四大名著是否适合孩子阅读不能一概而论  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31974

8. 毫无包容性的“短发校规”折射教育理念错位  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31157

9.  讨论高校去行政化,先要明确什么是行政化  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31540

10. 中职教育是否“触底反弹”有待观察   崔发周

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31180

11.  孩子阅读名著要有成人指引  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32011

12. 【好书读评】教育是让学生为学习着迷的艺术  凌宗伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31704

13. 让老师学会“玩”,更要让他们知道“玩”什么   王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31680

14. 经典可以不急着读,但也不要随意改  李兴旺

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32024

15. 解决“临聘教师”问题,“临时”观念要不得  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31599

16. “筑巢引凤”是骨干教师不外流的治本之策  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31373

17. 中小学生科学素养教育要克服应试倾向  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31951

18. 高质量的教师培训具备哪些特征  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32022

19. 穷养富养都不如平常养  胡爱萍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31671

20. 避免骨干教师流失,不妨试试教育财政省级统筹  李磊

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31335

21. 中考改革的“杠杆”如何撬动中职教育  范军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31879

22. 微课缘何不受教师待见  段伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31896

23. 教师评语爆粗口,何止斯文扫地  许艳丽

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31877

24. 新教师还是要“怕”字当头  周健

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31507

25. 动画片里的常识与想象  曹叔亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31682

26. 教师们期待怎样的教师节  孙光友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31310

27. 家长微信群的喧嚣,是教育资源分配焦虑的镜像  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31303

28. 从唯分数到综合素质评价,中考改革效果可期  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31838

29. 中小学教师选择研究课题,应遵循哪些原则  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31806

30. 义务教育不能商品化  范军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31498

31.  教师无厘头拖堂,破坏了教与学的良性循环  钱永华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31750

32.校长拒为女儿择名校,真的值得褒奖?  许艳丽

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31738

33. 指导孩子读书别想当然  宫振胜

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31986

34. 儿童节目广告应站稳“儿童立场”  范军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31747

35. 中考必考的体育如何避免由“活课”变“死课”李兴旺

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32053

36. 体育成中考必考科目,“考什么”“怎样考”非常重要  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32023

37. 名师制度的核心价值在于激励教师的专业发展  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31771

38. 刻意开设的校本课程不要也罢  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31268

39.现代化的家校沟通方式不容小觑 邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31442

40. “三位一体”招生改革不能局限于招生权的转移  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31753

41. 面对学生的苦,我们还能无动于衷吗?  吴贤友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31876

42. 小学生“睡不够”,推迟半小时上课就能解决?  王小明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31369

43. 轻视“副课”的学校难成气候  阚兆成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31309

44. 义务教育学校特色建设,“长板”过长有悖公平  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31672

45. “私人定制教师”有利于高校回归教学本位  刘义杰

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31464

46. 集团化办学要追求四个“深度融合”  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31433

47. 对于“大二实习”,不要急着下结论  崔发周

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31737

48. “陪孩子写作业”要有正确的打开方式  李纪超

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show_myarticle/31977

49. 女子中学不宜提倡  许艳丽

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31245

50. 教育改革需要慢功夫  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31493

三等奖(50元/篇)

1. 警惕“择班热”腐蚀教育公平 王瑶

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31133

2. 批判“论文指挥棒”不能只拿论文说事  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31312

3. 中小学生不宜开直播   程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31331

4. 当好“后妈”班主任,我是这样做的  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31512

5. 大学生“宅”不出自己的人生价值  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31409

6. “有偿补课连坐校长”,效果值得期待  何文明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31668

7. 品德教师体罚学生,品德何在?  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31499

8. 教辅乱象源于挡不住的利益诱惑  李磊

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31346

9. 打捞教师节的本原之意  赵世庭

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31376

10. 教辅乱象源于挡不住的利益诱惑  段伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31346

11. 摆脱农村学校副课尴尬,不妨这样做  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31096

12. 仅凭能力和热情做教育还不够  段伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31301

13. 班主任职责不应是一本“糊涂账”  罗义安

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31842

14. “班主任缺少职业幸福感”并非矫情  付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31837

15. 推行校本化改革,适合的才是最好的  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31086

16. 父母才是孩子的“起跑线”  阚兆成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31073

17. 2万元情商课,给教育提了哪些醒?  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31776

18. 学生评教是教师的一面镜子,不是一根绳子  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31822

19. 批改作业是一门艺术  周健

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31984

20. 【好书读评】教育的更高价值在于“好教育”的实现  强德平

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31968

21. 不同语境下的实践观都有可取之处  林曦

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31953

22. 教师落笔要眼中有“文”心中有“人”  张兰军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31950

23. 用“实名专座”解决恶意占座并不靠谱  吕新辉

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31894

24. “退学重考”不只是缺乏兴趣那么简单  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31116

25. 提高职校生实习质量,须在产教融合上做文章  葛昌明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31933

26. 有偿补课“连坐”校长,听起来很美  邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31681

27. 教学反思之后,老师还要做什么?  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31672

28. “拥有电脑不算贫困生”,一刀切的标准要不得  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31808

29. 车站迎新,别让公益绑架了市场   杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31161

30. 去行政化和行政权力的转移是两码事儿  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31559

31. 识字教学课这样上才简约高效  张学炬

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31633

32. 教师有偿补课“连坐”校长,并非开错了药方  许艳丽

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31645

33. 非重点高中招生“吃不饱”,原因何在?  李磊

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31578

34. “黄金座位”背后是家长对教育公平的焦虑  付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31155

35. 组建异地专家库,本地评审才“拉不了关系” 谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31096

36. “食育”亦是重要课程  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31334

37. 校本课程是课改还是改课?  刘斌

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31128

38. 校长不坐“主席台”,未必就是民主管理  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31621

39. 班级管理是一门艺术  刘斌

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31580

40. 六大核心素养符合育人实际  王瑶

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31579

41. 职场“闪辞”,不能只怪钱少活多  邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31511

42. 大学生的精神脊梁  秦咏中

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31620

43. “没有教不会的学生,只有不会教的老师”为何惹反感  何文明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31598

44. 提高教师福利,是对教师劳动成果的尊重  林春

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31492

45. 对追着新生打的教师不该只是愤怒  刘义杰

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31287

46. 校园有趣味,师生的生命才会旺盛  胡爱萍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31619

47. 作为教师,我们应去何处寻找幸福?  肖汉斌

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31221

48. 校本课程建设不该被忽视  王小明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31223

49. 大学第一课,不妨这样上  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31072

50. 【好书读评】教育是勇敢者的职业  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31889

51. 食品安全校长负责制,不是让校长“唱独角戏”  付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31283

52. 按照“四个引路人”标准当好老师  崔发周

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31467

53. 午休变“午修”,学生睡眠能保证才怪  朱海燕

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31745

54. 天价考研“保过班”,不过是打概率牌  王彬

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31698

55. 校长坐不坐主席台,是一个值得思考的教育议题  林曦

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31643

56. 学霸的价值就是去培养下一个学霸?  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31200

57. 有品位的校园文化需要管理者潜心打磨  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31814

58. “学生为中心”没有错,错在落实不到位  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31931

59. 提高青少年情商,单靠情商课靠谱吗?  戴红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31823

60. 名师评选,哪种方式最合理?  李玉柱

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/31701

注意:请第一次获奖的作者尽快将个人信息(姓名、身份证号,详细地址及邮编)发至邮箱pugongying2013@126.com,工作人员核准信息后通过邮局发放稿费。

有问题可电话:010-82296597或82296551

欢迎加入QQ“蒲公英评论交流群”:33903519

中国教育报刊社全媒体中心舆情与评论部

附:

中国教育报刊社旗下报刊2016年9月选用蒲公英评论原创作品情况

作为中国教育报刊社所属报刊的选稿平台,蒲公英评论向《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》、《中国民族教育》等报刊推荐入选“锐评”栏目的原创评论作品。对于选用作品,选稿媒体将支付稿费并邮寄样报、样刊。

2016年9月获选作品统计如下(不完全统计):

《中国教育报》选用作品:

《摊派教材阻了减负之路》  王瑶

《幼儿教育仅靠幼儿园远远不够》  阚兆成

《撕掉“差生教育”标签,靠什么》  孙光友

 《“连坐政策”效果可期》  许艳丽

《家长陪同报到孩子就不独立?》  李玉柱

《读书改变命运是对教育价值的狭隘解读》达良厚

《中国教师报》选用作品:

《教师需要真培训》  张学炬

《“临聘教师”路在何方》  梁好

《强制读书不可取》  谌涛

《教师节切莫“围着领导转”》  李磊

《中国民族教育》选用作品:

《甘肃农妇杨改兰悲剧的社会学思考》  胡爱萍

《教育信息化就是一阵风》  许兴亮

《农村幼儿园消亡快,谁之责?》  杨廷环

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