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蒲公英评论广播站史亚雄编辑
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蒲公英评论2016年10月好稿评选结果(115篇)

蒲公英评论广播站2016-12-30 11:32:02

蒲公英评论作者朋友们:

    大家好!现将2016年10月好稿评选结果和奖励标准公布如下。祝贺各位获奖者,也期待更多朋友加入此行列。

说明:

10月好稿评选

一等奖:400元× 5篇=2000元

二等奖:100元 ×50篇=5000元

三等奖:50元×60篇=3000元

共计:115篇,10000元。

一等奖(400元/篇)

1. 粗糙的语文教材,误导的不仅仅是教学  李兴旺

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32527

2. 教师荣誉评选应避免“马太效应” 谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32778

3. 校长的专业领导力到底是什么? 许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32507

4. 【好书读评】教育应该追求塑造灵魂和训练技能的统一  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32131

5. 乡村教师怎成了贬义词?  贾书建

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32169

二等奖(100元/篇)

1. 教师AA聚餐被通报,地方教育主管部门不能噤声  葛昌明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32353

2. 请对新教师多点包容  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32348

3. 只见挂牌不见督学到校,谁该反思? 梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32596

4. 勿让学校食堂沦为逐利工具  刘泽溪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32505

5. “小而美”是农村小规模学校理想的发展方向 胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32910

6. 特色学校建设不是随意喊喊口号那么简单  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32627

7. 权力“病”了,谁来救治? 朱四倍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32811

8. 师生关系是课改最有价值的突破口  贾书建

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32884

9. 我们为什么宁信谣言而不求“真相”  凌宗伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32653

10. 走了样的家书难言情怀与关怀  林曦

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32424

11. 教师培训的案例教学还存在不少问题  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32276

12. 不读书的课改教研只能是形式主义  马长军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32674

13. “情真意切”的学生作文为何越来越少了 王壹凡

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32882

14. “花哨”虚假的语文教学该改改了 王瑶

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32868

15. 学了那么多年的英语,为什么我们还是说不好?  吴贤友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32571

16. 这样的“成功教师”不做也罢  沈丽新

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32668

17. 当教师连生病都不敢时,还奢谈什么职业尊严? 钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32844

18. 小学生写作一味追求“有意义”并无实际意义  陈松信

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32108

19. “四大名著”没有适合阅读与否的判别标准  宋潇

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32561

20. 提高班主任的幸福感,不妨试试首席班主任制度  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32236

21. 做好长征与年轻人的“现代相遇” 胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32688

22. 教师罚抄作业有失专业水准 梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32494

23. 将学生引入生活和实践的广阔天地  阚兆成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32649

24. 学生围殴老师,为职业教育提了什么醒  崔发周

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32340

25. 自主招生政策不该让寒门学子吃亏 王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32453

26. 密集教研几时休  沈丽新

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32767

27. 学校特色不应是百度出来的  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32562

28. 搞那么多“统一要求”,还谈什么培养创造力  邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32151

29. 教师不敢生病,折射出多少人文关怀的缺失?  孟祥杰

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32835

30. 28名无编制教师的命运不能止于书面答复  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32565

31. 变革教研管理体制才能提高教师的研究热情  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32818

32. 教师的节日福利可以有  王雪晴

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32132

33. 【好书读评】社会不在彼岸,就在眼前  胡爱萍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32691

34. 警惕“退社潮”背后的高校社会化  强德平

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32799

35. 老师假日AA聚餐被通报于法无据  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32341

36. 保护学生作业本的“职业习惯”并非微不足道  罗义安

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32909

37. 警惕教育界的假专家  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32391

38. 谁在儿童与大自然之间筑起了藩篱? 钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32715

39. 依法治校仅靠法律顾问远远不够  崔发周

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32444

40. 不妨给德育加点“调料” 孟祥杰

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32671

41. 培养孩子的安全意识,科学态度尤为重要  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32120

42. 对德育的认知该改改了  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32775

43. “段子式”课堂是道值得精心烹制的融合菜  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32287

44. “编”出来的作文,只会离儿童本位越来越远  钟世华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32285

45. 领导的“玻璃心”和“主子意识”都不可取  沈丽新

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32368

46. 老师被学生围殴不还手,“通报表扬”为哪般?  葛昌明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32328

47. “考不上高中就选择死”,基础教育须反思  胡爱萍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32488

48. 校内教师研修组织不能异化为行政组织  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32163

49. 大学教室装摄像头侵犯隐私是误读  赵世庭

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32487

50. 走心的德育才具有生命力  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32885

三等奖(50元/篇)

1. 创办“母亲学院”不如开展母性教育  郭元鹏

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32912

2. 日本“井喷”式获诺奖,对我们有何启示  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32186

3. 工作室研修引领校长专业成长  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32526

4. 当今学校还有真正的体育吗  贾书建

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32537

5. 高校替课成产业链,不能只怪学生不爱上课 梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32199

6. 中小学请假制度为谁而设? 马长军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32883

7. 复建“麻雀村小”,需当心资源浪费  刘斌

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32855

8. “提高待遇、降低负荷”才能增强班主任的幸福感  段伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32329

9. 毕业生“慢就业”,不妨辩证看待  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32121

10. 城市创卫,“捡烟蒂换抽纸”治标不治本  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32766

11. 淡化学校歧视仅靠取消本科三批还不够  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32161

12. 追求快乐学习不错,但鼓励刻苦更重要  阚兆成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32678

13. 比赞美撑伞上课教师更紧要的是改善办学条件  王瑶

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32608

14. 硬性恢复“麻雀村小”不见得是好事  邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32839

15. 父教缺失的孩子能健康成长吗  林日新

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32837

16. 培养学生创造力,请先释放教师创造力 孟祥杰

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32162

17. 校园如何祛除“官场称呼”  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32446

18. 舆论不要总拿教师说事儿  王道坤

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32821

19. 老师被学生围殴,为啥有人感叹“幸好没还手” 强德平

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32274

20. 家长代替老师监考,和家校合作没半点关系  戴红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32570

21. 家长因未批改作业挨批有些冤  赵志轩

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32475

22. 博士招生“申请-审核”制,还需直面信任危机  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32071

23. 让孩子爱上读书,比教他们如何读书更重要  钟世华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32184

24. 低龄留学直指基础教育的三个“死穴”  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32533

25. 实习收入低不只是劳务报酬税的错  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32427

26. “变了味”的营养餐,谁该买单?  林春

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32768

27. 过度追捧“海归月嫂”是另类学历崇拜  杜建锋

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32240

28. 掐住了假证的“七寸”,就能遏止景区蹭游?  余明辉

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32217

29. 校内托管服务值得尝试  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32686

30. 教师让家长改作业还需“三思”  林春

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32447

31. 学校要想办出特色,重点在挖掘资源优势  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32598

32. 高校体测“生死状”,暴露了哪些真问题  付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32307

33. 校长的权责界限在哪里  张学炬

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32684

34. 【好书读评】不懂爱的艺术,难言教育  杨廷环

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32312

35. 家长陪写作业为何“出力不讨好”?  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32069

36. 选择了“名校”不等于选择了好的教育  吴贤友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32499

37. 盯住校长“官帽”的去行政化,是对错了靶子  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32525

38. 家庭教育要避免两种错误倾向  曹叔亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32535

39. “粤菜”进课堂,贵在简单实用  雷金

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32456

40.“捡烟蒂换抽纸”何以尴尬收场?付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32711

41. 兼职督学缘何成了虚名? 贾书建

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32452

42. 【好书读评】母爱不仅是一种本能,也是一门艺术  赵永英

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32149

43. 拧紧高校从严治学的法条,仅靠退学远不够  李纪超

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32083

44. 为特色而特色的办学要不得  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32573

45. “手机培训”是脱离实际的想当然做法  卢建斌

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32813

46. 扼杀学生创造力的,不是学校而是教育观念  阚兆成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32205

47. 山西屯留教师聚餐:学校能不能自主决定放假?  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32491

48. 别不把写作文当回事  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32246

49. “挂科叫家长”,高校开错了药方  张学炬

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32628

50. 减少教育行政干预,切实为校长减压  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32626

51. “补课总比上网玩游戏好”,说这话要慎重  叶田春

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32150

52. 对于严苛校规,别着急祭出“学生权益”的大旗 宋潇

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32867

53. 财商教育并非是让孩子“一切向钱看”  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32288

54. 当心基层治理的“迁移”思维  张璐

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32812

55. 软性强制家长写论文,学校的手伸得太长了  葛昌明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32730

56. 为什么听了那么多课,教学水平没有实质性提高?梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32913

57. 中小学兼职培训者“四难”问题亟需解决  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32106

58. 高中体质健康测试排行榜,这个可以有  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32423

59. 别让儿童购票标准滞后于身体发育  郭元鹏

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32273

60. 面对毕业班的孩子,家长需要知道这些  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/32070

注意:请第一次获奖的作者尽快将个人信息(姓名、身份证号,详细地址及邮编)发至邮箱pugongying2013@126.com,工作人员核准信息后通过邮局发放稿费。

有问题可电话:010-82296597或82296551

欢迎加入QQ“蒲公英评论交流群”:33903519

中国教育报刊社全媒体中心舆情与评论部

附:

中国教育报刊社旗下报刊2016年10月选用蒲公英评论原创作品情况

作为中国教育报刊社所属报刊的选稿平台,蒲公英评论向《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》、《中国民族教育》等报刊推荐入选“锐评”栏目的原创评论作品。对于选用作品,选稿媒体将支付稿费并邮寄样报、样刊。

2016年10月获选作品统计如下(不完全统计):

《中国教育报》选用作品:

《读书改变命运是对教育价值的狭隘解读》 达良厚

《迎检怎能教学生撒谎》孟祥杰

《买菜被通报是公权力用错了地方》 梁好

《中国教师报》选用作品:

《面对学生的苦,怎能无动于衷》 吴贤友

《“临聘教师”的根子还是编制》 李磊

《破除“择校热”不能靠校长》 胡欣红

《班主任职责不应是“糊涂账”》 罗义安

《中国民族教育》选用作品:

《日本频获诺贝尔奖对我国中小学教育有何启示》 王营

《不能一味要求学校承担“无限责任”》 邓文圣

《打造校园文化不妨给墙壁留点白》 钟乐江


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朱连斋
问候史编辑!祝您工作顺利!蒲公英评论越办越精彩!
2017年03月14日 回 复

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