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蒲公英评论广播站史亚雄编辑
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蒲公英评论2017年3月好稿评选结果(115篇)

蒲公英评论广播站2017-05-27 15:10:01

蒲公英评论作者朋友们:

大家好!现将2017年3月好稿评选结果和奖励标准公布如下。祝贺各位获奖者,也期待更多朋友加入此行列。

说明:

3月好稿评选

一等奖:400元× 5篇=2000元

二等奖:100元 ×50篇=5000元

三等奖:50元×60篇=3000元

共计:115篇,10000元。

一等奖(400元/篇)

1. 应对作文APP的关键是让学生爱上写作  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36910

2. 如何对职业教育“高看一眼、厚爱一分”  孙光友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/ts_3/37667

3. 把拥有知识和传授知识混同,是对教师职业的最大误解  赵世庭

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37375

4. 课堂评价不在“评教”在“评学”  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37855

5. 莫让假思想玩坏教育  李兴旺

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37662

二等奖(100元/篇)

1. 警惕幼稚化语言对儿童言语认知的破坏力  赵世庭

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37599

2. 高校慕课课程“辍学率”高说明啥?  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37892

3. 缩减学制不如革除应试弊病  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37167

4. 教学也需要“慢镜头”  段伟

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/38002

5. 别让手游解构历史  余明辉

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37999

6. 指使学生当“卧底”比罚款更可恨  王瑶

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37991

7. 将师范教育作为入职门槛,在乡村中小学尚难做到  范军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37399

8. “电筒课堂”照亮的不仅是师德  付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37980

9. “生态校园”打造情趣盎然的教育  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37979

10. 莫让“被捐”消解了教师的善心  刘义富

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37410

11. 服务社会是大学摆脱封闭化的必由之路  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37369

12. 我是这样处理违纪学生的  谌涛

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37511

13. 落实弹性离校,不能羞于谈钱  许艳丽

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37579

14. 农村学校推进素质教育,不能全让家长买单  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37396

15. 留级制度消失了,教育的价值也就萎缩了  崔发周

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37786

16. 重拾汉字之美需师资作保障  李福忠

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37428

17. 关爱困境儿童,教育要主动作为  周卫军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37160

18. 合格家长比合格老师更重要  邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37231

19. 听课要有“备”而来  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37502

20. 什么样的复习教学才有效?  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37623

21. 教育扶贫需超脱“知识中心”理念的桎梏  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37346

22. “强捐”一再发生,谁来保障教师权益  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37453

23. 泛化的名师评选不利于教师成长  刘义富

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37845

24. “苦心校规”不应是法外之地  周卫军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36981

25. 公交车练胆前,请先学会尊重他人  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37758

26. 科学编写的性教材不敌荒谬的“姑娘道”?  凌馨

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37435

27. “河南濮阳踩踏事件”的三点思考  李兴旺

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37795

28. “龙袍加身”上思政课,咋就成了哗众取宠?  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37319

29. 自我发展意识增强了,教师培训才能有效果  罗义安

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37171

30. 教育改革不能只管教师的入口和出口  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37433

31. “缩减基础教育学制”颇具试行价值  范军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37093

32. 学校德育如何破解“5+2≦0”魔咒  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37888

33. 更好保障残障儿童的受教育权  苏小成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37320

34. 禁止教师做“微商”,恐有待商榷  孟祥杰

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37863

35. 课后托管提升为民生工程,牵住了“牛鼻子”  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37591

36. 走好教育督导的“最后一公里”  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37648

37. 教师职业何以沦为“备胎”  李玉柱

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37884

38. 正视摇号入学的制度善意  许艳丽

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37951

39. 为啥学校美术课什么都学却什么都学不到  阚兆成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37755

40. 为学校派驻校医,关键在落实  肖汉斌

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37294

41. 师范教育应成为教师入职的最低门槛  罗义安

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37371

42. 警惕“洋节”低龄化  邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37457

43. 治疗失写症,设“汉字节”作用甚微  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37317

44. 综艺节目的“清流”,能唤醒公众的文化情怀?  冯胜清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36946

45. 换个角度看“减负”  李玉柱

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37263

46. “减负”不妨多些切实可行的好点子  刘义富

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37333

47. 重拾汉字之美  冯胜清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37293

48. 推行高中义务教育不宜急躁冒进  胡爱萍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37264

49. 赋予乡村教师真正的话语权  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37679

50. “名师”的泡沫有多大  吴贤友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37510

三等奖(50元/篇)

1. “校园不设垃圾桶”里的育人智慧   付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37760

2. 只有厚植尊重人才的沃土,才能真正留住人才  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37159

3. 把准清华大学重拾“游泳校规”的风向  范军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37938

4. 汉字书写教育究竟该怎么抓  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37349

5. 教师管理信息系统要建有其用  周卫军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37957

6. “弹性放学”,好政策还需社会联动  邓文圣

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37528

7. 校园踩踏何时休?  钟乐江

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37754

8. “过道学区房”岂能作为入学资格条件  付彪

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37643

9. “创中学”是学校创客空间建设的主路径  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37560

10. 高校招生权下移,有利于推进大学综合改革  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37719

11. 适合教师的培训才是最好的  肖纲领

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37193

12. 法制副校长不能仅仅是挂名  王营

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37476

13. 中学生撰写提案,尤为值得提倡  戴红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37019

14. 推行中小学创客教育谨防技术至上  李纪超

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37666

15. 教师管理不是有了电子系统就现代化了  马得清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37987

16. 综合素质评价与高考“硬挂钩”,才能破解加分难题  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37290

17. “作文APP”,速成背后的“蜕化”隐忧  刘义富

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36941

18. 教师晋级仿照公务员晋升制度,这个很现实  孟祥杰

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36947

19. 树立终身学习理念,是培养“全科教师”之根基  李玉柱

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37089

20. 高考取消英语,显然不合时宜  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37120

21. “龙袍加身”上思政课,看点在哪里?  许兴亮

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37492

22. 建立教师公务员制度,不一定就能提高教师地位  蒋永红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37400

23. 教师培训要成为一种生活方式  冯胜清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37189

24. 奖励学生莫忽视了价值引领  李玉柱

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36963

25. 靠扶持民办教育留住优秀人才不太靠谱  刘义富

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37141

26. 治理“五毛食品”,关键在问责和追惩  李艳丽

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37838

27. “自助餐”式的自我培训,效果值得期待  刘义富

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37185

28. 当不好教书匠,怎可能成为教育家?  王小明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37713

29. 政府该对民办教育履行什么责任  徐仲武

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37797

30. 清除残障儿童随班就读的障碍  罗义安

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37412

31. 学前教育纳入义务教育或需斟酌  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37056

32. “英语选修论”不足取,反映的问题值得重视  胡欣红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37131

33. “有偿代课”肆虐,暴露高等教育之弊  孔德淇

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37669

34. 职业教育是培育“中国工匠”的摇篮  刘志国

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37593

35. 老师不妨少说一点话  李飞鹏

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37562

36. 每个学生都该成为学校的骄傲  吴贤友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36930

37. 让教师培训不再雾里看花  周健

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37173

38. “肉肉”变真肉,不能仅当笑话看  戴红

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37456

39. 高中免费教育需量力慢行  苏小成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37188

40. 优秀的教育提案,为何难听到落地的声音?  王雪晴

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37291

41. 缩减学制“牵一发而动全身”  宋潇

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37243

42. 传统文化传承要先解决好共性问题  苏小成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37121

43. 预防性侵,儿童保护要到位  马长军

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37088

44. 研学旅行,别忘了为何出发  宋孝雁

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37978

45. 职业教育不应沦为“两会”的配角  孙光友

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37030

46. 职教要扶贫,先要“扶”职教  葛昌明

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37132

47. 教师的实践案例研究,不能一味“追星”  汪文华

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37292

48. 农民工随迁子女入学,智慧与行动缺一不可  朱连斋

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37325

49. 教育改革需要理性护航  鲁兴树

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37409

50. 为优等生奖励猪肉,没必要过分张扬  刘义富

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/36988

51. 推行十二年义务教育,条件尚不成熟  王瑶

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37202

52. 力挺把学前教育纳入义务教育范畴   林日新

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37034

53. 教师要有回答问题的艺术  肖汉斌

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37714

54. 培养工匠型人才需职校与企业共同发力  程骞

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37489

55. 小心“留级制度”的善意误伤孩子  梁好

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37772

56. 当好教书匠与做好教育家并不矛盾  冯胜清

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37729

57. 警惕自主招生与论文挂钩的负面效应  杨红星

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37886

58. “教师父母”岂能如此逼孩子“成功”  胡爱萍

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37887

59. 消除“大班额”,不能忽略了“大规模”  李福忠

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37988

60. 重视阅读方式对学习效果的影响  阚兆成

http://pgy.voice.edu.cn/index.php/default/index/show/37843

注意:请第一次获奖的作者尽快将个人信息(姓名、身份证号,详细地址及邮编)发至邮箱pugongying2013@126.com,工作人员核准信息后通过邮局发放稿费。

有问题可电话:010-82296783或82296748

欢迎加入QQ“蒲公英评论交流群”:33903519

中国教育报刊社全媒体中心舆情与评论部

附:

中国教育报刊社旗下报刊2017年3月选用蒲公英评论原创作品情况

作为中国教育报刊社所属报刊的选稿平台,蒲公英评论向《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》、《中国民族教育》等报刊推荐入选“锐评”栏目的原创评论作品。对于选用作品,选稿媒体将支付稿费并邮寄样报、样刊。

2017年3月获选作品统计如下(不完全统计):

《中国教育报》选用作品:

谁放行了“致命文具” 付彪

闲置校舍“化腐朽为神奇”并不难  李福忠

农村学生国际参赛不该被钱拖住脚步  邓文圣

《中国教师报》选用作品:

学校责任怎能无限扩大  钟乐江

农村教育亟须“应急人才库”  周卫军

一年级学生何来“基础差”  李玉柱

“家长作业”何时休  林日新

“保证金”保不了好成绩  林春

培养全科教师的关键在哪里  蒋永红

如此“限招”涉嫌违法  程骞

别让齐抓共管成了没人管  梁好

合格家长比合格教师更重要  邓文圣

校规也要有“规矩”  周卫军

《中国民族教育》选用作品:

课间操何必千篇一律  王莉

仪式里的教育意义  孟祥杰


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